磋砣莫遗韶光老,读书之乐乐陶陶
——江苏大学孟素慈、岳志强书香家庭申报材料之事迹介绍
“书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷;书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌宕起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。”品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。“腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。”读书即是与圣贤为友,与经典同行,美心美文,优美人格。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。
1、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹
我叫孟素慈,江苏大学化学化工学院一名普通的一线教师,爱人岳志强就职于江苏大学马克思主义学院,孩子岳明皓今年9岁,就读于中山路小学(大禹山校区)三年级。我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,崇尚快乐读书,读书快乐。我们一家也在为组建一个充满浓郁书香的门第、构建一个充满读书氛围的家庭、实现自我的读书目标而努力着。
陶行知先生说过:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”我和孩子爸爸都是奋斗在高校教育一线的教师,深知为人师表的道理,所以在日常工作生活中注重不断学习,不断充实自己。读书是我们日常生活中的常态,我们不间断地阅读和学习,钻研各自的业务书籍,经常攻读专业书籍到深夜,学习累了的时候,会将家中收藏的各种中外名著和史书找出来,走进书的海洋,让自我们的精神在书海中好好徜徉一番。我们将学习的成果转化到日常的教学和科研中去,也获得了丰厚的回报。近年来,我先后主持并完成国家自然科学基金、中国博士后科学基金项目、中国博士后科学基金特别资助项目、江苏省高校自然科学基础研究项目等多项科研项目。发表SCI论文二十余篇,获授权发明专利1项。参编教材1部,发表教学论文2篇。岳志强老师也先后在教育部全国高校首届思政课教学展示活动、教育部首届全国高校“两学一做”支部风采展示活动和第四届长三角思政课教学大赛中分获一二等奖。
2、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
关于这句名言,我们似乎可以再加一句:“至至乐莫过于教子读书”。作为教育工作者,我和孩子的爸爸深知良好的阅读习惯会影响孩子一生,所以从小注意培养孩子的阅读习惯,让孩子受益终身。孩子很小的时候,我们会买些会发声的书,或者智能故事机,让孩子开始慢慢开始接触一些有趣的声音或者小故事。等孩子两周岁左右的时候,开始给孩子读绘本,幼儿园大班的时候,已经能认大约1000个字了,具备了独立阅读的能力,所以从大班开始,孩子慢慢开始了独立阅读。阅读量开始直线上升,阅读的范围和领域也很杂,从最初的绘本类,漫画类,猜谜语,脑筋急转弯等慢慢过渡到校园系列,侦探类,自然科学类,寓言类,文学类、古诗、国学、历史、人物传记等的成套书籍,几年下来,孩子读过的书保守估计应该不下1000本了,孩子的知识和见识自然也增长了不少。
从孩子开始自主阅读开始,我们也坚持在孩子阅读时不玩手机,不看电视,拿起自己喜欢的书,和孩子一起阅读,营造好的阅读氛围。闲暇时,我们也会有意无意地带他去镇江图书馆,京口区图书馆,各大实体书店,或看书,或借书,并且将孩子阅读的书目,页数,日期等记录下来。关于孩子的阅读范围和题材,我们也从不设限,只要不是不健康的书籍,我们从不考虑这些书对孩子“学习”是否有帮助,只要他感兴趣,喜欢读,我们就买来给他读。他喜欢读的书,会反复读反复读,有很多书的内容已经熟悉到耳闻能详了,他的词汇量也迅速增加,有时也经常语出惊人,让我诧异不已。阅读随之而来的益处就是孩子理解能力的增强和作文水平的提高。
岳明皓目前小学三年级,已经在《小学生作文》、《优秀小学生作文》、《少年文艺》、《镇江日记大赛》等期刊上发表作文或童话5篇;在镇江市第十六届青少年日记大赛中,荣获一等奖,第十七届青少年日记大赛中荣获二等奖,获镇江市第十六届童话节文学类一等奖,获第32届“增华阁”阅读与写作大赛三年级组二等奖。
3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
在这个信息网路发达的年代,岳老师依然保持着逛实体书店、网上书店的习惯,家里每年买书都是一笔不小的开销,家里的书房虽然很小,但是书架是添了一个又一个,目前家里的藏书不下1500册。俗话说,“积钱不如教子,闲坐不如看书”。家里的场景经常是爸爸在小书房,妈妈在餐桌上看资料,整理文档,孩子在沙发或书桌前看书。现在,阅读对我们而言,已经不仅仅是一种习惯了,它已经成为一种必不可少的生活方式,沙发上,书桌前,床上,车上,睡前,晨起,饭后,等待上小课的间隙中,随时随地,只要想看书,都能静下心来,捧上一本书,津津有味地读上一番。
二年级的时候,孩子喜欢上了“龙的传人”和“中国诗词大会”之类的电视节目,我们也陪孩子一起观看,一起猜题,一起抢答,一起聆听。当孩子比选手答得还要快还要准的时候,孩子获得了满满的成就感,然后还想变得更好懂得更多,于是自己主动要求买关于古诗、国学、历史、人物传记等方面的书籍,孩子只要有时间,就会捧本书,看得津津有味。
有的时候,我们也会学着电视上,在家举办“国学知识大赛”,“历史知识争霸赛”,“科学知识竞赛”,“飞花令”等节目,并跟孩子一起制作姓名卡牌,海报,积分榜,准备奖杯,奖品等物品,当然还设有颁奖、拍照等环节。孩子在游戏中轻轻松松就获取了很多知识,当然更多的是获得了学习的快乐和成就感。
“耕读传家远,诗书继世长”,我们真心希望,阅读的习惯能伴随我们和孩子的一生,带给我们无限的知识,智慧和乐趣,我们家庭必会将读书进行到底!